Cosa Facciamo Digital LearningStrumenti digitali per la didatticaGestione della didattica a distanza su Moodle in caso di emergenze
Gestione della didattica a distanza su Moodle in caso di emergenze
La presente procedura illustra ai docenti come gestire l’insegnamento su Moodle nel caso in cui, a seguito di una situazione di emergenza, venga disposto temporaneamente lo svolgimento della didattica a distanza.
- Creare all’interno dell’insegnamento Moodle un’apposita sezione nominata “Lezioni a distanza-emergenza”. Tutte le informazioni su come creare una nuova sezione e inserire contenuti sono presenti nel tutorial dedicato.
- Predisporre la webconference ed inserirla nella sezione precedentemente creata: tutte le informazioni a riguardo, comprese le istruzioni per inserirla all’interno del proprio insegnamento in Moodle, sono disponibili nel tutorial dedicato. Sarà necessario dare alla risorsa inserita un titolo chiaramente riconoscibile, come “Lezione a distanza-emergenza GG-MM-AAAA hh:mm”, ossia indicare nel nome anche la data e l'orario della lezione prevista dall'orario ufficiale dell'insegnamento.
- Verificare che la sezione aggiunta e la webconference inserita siano visibili ed accessibili da parte degli studenti. Ricordiamo che per gestire la visibilità di una risorsa o di un'attività all'interno del corso, è necessario innanzitutto abilitare la “Modalità modifica” agendo sul cursore in alto a destra, che da grigio diventerà verde. Successivamente, in corrispondenza dell'elemento interessato, occorre cliccare sull'icona con i tre puntini posta a destra e, dal menù a comparsa che si attiva, selezionare l'opzione per nasconderlo o renderlo visibile.
- Informare tempestivamente gli studenti attraverso il forum annunci presente in Moodle, specificando che la lezione si svolgerà a distanza nello stesso giorno e nello stesso orario originariamente previsti per la lezione in presenza; se necessario, inserire eventuali ulteriori istruzioni operative o materiali utili allo svolgimento della lezione.